Així vam celebrar el Dia de la Infància

Nenes i nens de l'Escola Igualada, el dia 20 de novembre de 2013. 

Hem celebrat el Dia de la Infància, el 20 de novembre, al col·legi Acadèmia Igualada amb 45 nens i nenes de Primària que van assistir al nostre taller Fem-los Créixer. Com ja sabeu, amb aquesta activitat intentem apropar als més petits la realitat de les persones refugiades, mitjançant jocs, la lectura del conte de la Brisa i la possibilitat d'escoltar en primera persona la història de la Kaissa i d'entrevistar-la sobre el seu trajecte des d'Algèria.

Sabates utilitzades per un nen per desplaçar-se  
des de Síria fins a Jordània. UNHCR/G. Beals

Igual que a Sant Adrià del Besòs, la setmana passada, els alumnes tenien molta curiositat per conèixer més detalls sobre la vida de la Kaissa, que els va acompanyar al pati i va respondre a les seves preguntes sobre la situació de les dones a Algèria, el tipus de persones que són perseguides al seu país, els anys que tenia quan va haver de fugir de la Kabilia o com és la seva vida a Barcelona.

El Dia de la Infància va commemorar enguany el 24 aniversari de l'aprovació de la Convenció sobre els Drets de l'Infant. I actualment, el conflicte de Síria i el tifó de Filipines són les situacions d'emergència que afecten a un major nombre de nens, segons UNICEF.

Síria viu una guerra que ja està en el seu tercer any amb més de 1,1 milions de nens i nenes refugiats en altres països que depenen de l'ajuda humanitària, i, dins de Síria,  4 milions de nens afectats més.

Per això és important per a l'ACNUR que els nens catalans coneguin de primera mà aquesta realitat, els motius que provoquen la fugida d'una família de casa seva i com respondre des de la pau i la tolerància a aquestes situacions injustes.

Gràcies a l'Acadèmia Igualada, professors, pares i tutors per acollir aquesta activitat. 

Canviem el guió?

Creiem en la diversitat, i tu?

Ja tenim les fotos de la nostra participació en el Dia de la Diversitat! Un esdeveniment de sensibilització i educació que fomenta la interacció i el respecte mutu entre els joves: diversos, diferents i totes i tots iguals en drets.

Entre els tallers i activitats proposades des de l'ACNUR vam organitzar una xerrada del nostre projecte 'Escoltem els refugiats', adreçat a alumnes de Secundària. També es van realitzar les activitats del recurs 'Catalunya i l'exili'. Com ja sabeu, de tant en tant és important comparar el present amb el passat i recordar que, davant la guerra i dictadura franquista, molts catalans i catalanes també van haver de marxar a un país d'acollida.

Adriana, monitora de l'ACNUR presenta la xerrada 'Escoltem els Refugiats'

La diversitat ens ajuda a créixer com a societat. I el respecte a les persones, siguin les que siguin les seves creences, origen, militància política, orientació sexual... és fonamental per conviure en pau i formar part d'una cultura viva que produeixi idees i bones persones.

El Dia de la Diversitat va ser organitzat per la Gerència de Qualitat de Vida, Igualtat i Esports - Drets Civils de l'Ajuntament de Barcelona, amb col·laboració de l'Institut Municipal d'Educació, amb el suport de l'Agència Europea dels Drets Fonamentals i amb la participació d'entitats de referència en defensa dels drets humans.

Moltes gràcies a tots ells i, especialment, als nois i noies que van participar-hi. Ells i elles creuen en la diversitat, nosaltres també, i tu?

Entrevistant a la Kaissa!

Nens i nenes de l'Escola Mediterrània entrevisten a la Kaissa, una de les activitats del taller 'Fem-los Créixer'

Aquesta setmana hem iniciat els tallers del nostre projecte 'Fem-los Créixer', basat en el recurs educatiu 'Jo em dic Brisa, i tu?'

L'equip de l’Escola Mediterrània a Sant Adrià del Besós (Barcelona) ens ha convidat a compartir la situació de les persones refugiades amb 66 nens i nenes de Cicle Mitjà. Dimecres, vam estar amb els alumnes i professorat de 4 de Primària i ahir, dijous, va ser el torn dels de 3 curs. Tots i totes van participar molt activament de les activitats i jocs que els vam proposar.

Tots junts, vam llegir el conte de la Brisa i hem escoltat la història de Kaissa, dos relats molt semblants sobre l'amor a la teva cultura, el sense sentit de la violència i l'experiència de ser refugiada i reiniciar una nova vida en una ciutat d'acollida.

Ha estat molt emocionant veure la resposta dels menuts i el seu interès per participar en una de les activitats que més els diverteixen del taller: l'entrevista.

Simulant un plató de televisió, van fer torns per fer-li a la Kaissa, periodista i professora amaziga de nacionalitat algeriana, tot tipus de preguntes:

• Per què va haver de fugir del seu país?
• Per què les nenes com ella no podien jugar com els nens?
• Per què estava prohibida la seva llengua, l'amazic?
• A quines persones es perseguia a la seva regió?

Amb unes quantes respostes i, segurament moltíssimes més preguntes, vam posar punt i a part a aquest taller. Ara és el moment de reflexionar i preparar-se pel concurs 'Jo em dic Brisa, i tu?'.

Gràcies als alumnes, mestres i monitors de l'Escola Mediterrània per aquesta fantàstica experiència!

Més informació sobre els tallers Fem-els Créixer que organitza, gratuïtament per les escoles i espais de lleure, el Comitè Català de l'ACNUR.

Més a prop, coneixement + compromís + cooperació

Avui dijous 10 d'Octubre, a les 19 hores, es presenta la campanya de sensibilització "Més a prop. Coneixement, compromís, cooperació", a la Sala Cotxeres del Palau Robert a Barcelona., que també acull, fins al 7 de gener de 2014, l'exposició “Més a prop".


Aquest projecte neix d'una iniciativa conjunta de diversos representants de tots els àmbits de la cooperació catalana, entre ells Catalunya amb ACNUR, amb l’objectiu de promoure la solidaritat com a valor de summa importància entre la ciutadania en l'actual context social. Més a prop: coneixement, compromís i cooperació dona visibilitat a les problemàtiques que generen les desigualtats, sobretot als països del Sud però també en els del Nord, i incita a la reflexió sobre les causes i conseqüències d'aquestes i a la promoció dels Drets Humans com a via per aconseguir una vida digna.

L'exposició presta especial atenció a quatre temàtiques: el dret a l'aigua potable, el dret a l'alimentació, el dret a la salut i el dret a l'educació. No obstant això, no es tracta únicament d'una exposició gràfica, sinó que per aprofundir sobre les causes i conseqüències de les desigualtats i sobre la vulneració d'aquests drets, l'exposició també presenta un cicle de documentals que engloben les problemàtiques tractades i que motivarà el debat.

Així mateix, s'incidirà en la sensibilització de nens, nenes i adolescents gràcies a la programació matinal especial per a grups d'alumnes del cicle superior d'educació primària, secundària i batxiller. Aquesta programació especial ofereix una visita guiada i la projecció d'un documental, que la seva temàtica ha estat escollida prèviament per cada grup.

Més informació

Per reservar plaça, dia i hora per a les visites escolars guiades envieu un correu a mesapropeducacio@gmail.com o truqueu al telèfon 934132080.

#21S Dia Internacional per la Pau #canviemelguio

"Comprometem-nos a ensenyar als nostres fills el valor de la tolerància i el respecte mutu. Invertim en les escoles i els docents per tal de construir un món més just i inclusiu que abraci la diversitat. Lluitem per la pau i defensem-la amb totes les nostres forces "

Aquí pots llegir el missatge del Secretari General de l'ONU Ban Ki-moon en commemoració del Dia Internacional per la Pau, avui 21 de Setembre http://www.un.org/en/events/peaceday/

Síria: més d'un milió de nens i nenes desplaçats

Imagina't que per un conflicte polític tots els nens i nenes de les ciutats de Barcelona, Madrid, Valencia, Zaragoza i Sevilla  haguessin de fugir de les seves cases, amb el seu objecte més apreciat entre les mans, deixant enrere les seves llars, el seu col·legi, molts dels seus amics ...
Aquest és l'escenari que s'està vivint a Síria, en la major tragèdia humanitària a la qual s'enfronta ACNUR, amb més d'un milió de nens i nenes desplaçats.

Bathoul Ahmed, de l'ACNUR asiste a Najwa, una refugiada de 25 años, y a sus cuatro hijos. © UNHCR / S. Baldwin

Un dels grans reptes és aconseguir que  puguin tornar a rebre la seva educació, ja que, segons UNICEF, gairebé dos milions de nens sirians han abandonat l'escola, prop del 40% del total d'alumnes matriculats en els graus de l'1 al 9.

Tots i totes podem ajudar, cadascú des del nostre lloc al món, per a que situacions com la de Síria no es tornin a repetir. Això és apostar pel respecte mutu, la convivència i la resolució pacífica dels conflictes, conceptes amb els que treballem en els tallers del projecte 'Jo em dic brisa, i tu', adreçats a nens i nenes de Primària i que impartim en escoles i espais de lleure.

• Vols ajudar als nens de Síria?. En aquesta infografia et diem com. 
• Vols informació del tallers educatius 'Jo em dic Brisa, i tú'? Visita el nostre lloc web o escriu-nos a sensibilització@eacnur.org. 

Canviem el guió!

Felicitats germana Angélique!

Ja hem tornat de les vacances, amb moltes ganes de presentar-vos les novetats del projecte 'Jo em dic Brisa, i tu?', per a que des de les escoles i espais pugueu promoure amb el suport de Catalunya amb ACNUR la realitat de les persones refugiades.

Però abans volem compartir amb vosaltres una gran notícia: la concessió del premi Nansen, el més prestigiós de l'ACNUR, a la monja congolesa Angélique Namaika.

Namaika, a través del seu Centre per a la Reintegració i el Desenvolupament, ha ajudat a transformar les vides de més de 2.000 dones i nenes que han estat obligades a fugir de les seves llars i que han patit abusos, principalment a mans del grup rebel Exèrcit de Resistència del Senyor (Lord Resistance Army - LRA - per les seves sigles en anglès). Moltes de les dones a les quals ha ajudat han patit segrests  treballs forçosos, pallisses, assassinats, violacions i altres abusos dels drets humans.

La pròpia Angélique va ser desplaçada per la violència el 2009 quan vivia a la ciutat de Dungu, a la província d'Orientale de la República Democràtica del Congo. Conèixer el dolor d'haver de fugir de la seva llar és, en part, el què la mou a treballar cada dia per ajudar els que ho necessiten.

Des de 2008 s'estima que unes 320.000 persones s'han vist forçades a fugir de la província d'Orientale i, en alguns casos, en diverses ocasions. Un informe, elaborat per l'ACNUR i el Centre de Seguiment de Desplaçament Intern (IDMC per les sigles en anglès), subratlla que la violència de l'LRA ha provocat un trauma greu i durador tant per als segrestats com per als centenars de milers de persones que encara tenen por de tornar a casa.

Aquest premi ens permet conèixer millor a una de tantes persones que dediquen la seva vida a lluitar contra la injustícia i la dignitat de les dones refugiades.

Necessitem més Angéliques i més Malalas. Canviem el guió!